🧭 Was bedeutet das?
Am Ende des Tages werden die individuellen Aktivitäten der Schülerinnen und Schüler zusammengetragen und reflektiert. Ziel ist es, den Lernfortschritt sichtbar zu machen, Erfahrungen auszutauschen und ein gemeinsames Verständnis der Tagesinhalte zu entwickeln.

🗣️ Berichten über individuelle Aktivitäten

Die Schülerinnen und Schüler stellen kurz vor, was sie im Laufe des Tages erarbeitet haben. Dabei geht es nicht um Perfektion, sondern um den Prozess und die eigenen Erfahrungen.

📝 Aufgabe für Schüler:
Jede Person beantwortet kurz:

• Was habe ich heute gemacht?
• Welche Aufgabe habe ich abgeschlossen?
• Was ist mir leichtgefallen?
• Wo hatte ich Schwierigkeiten?

💬 Durchführung von Feedbackgesprächen

Im Anschluss finden strukturierte Feedbackgespräche in kleinen Gruppen oder Partnerarbeit statt. Ziel ist es, konstruktives Feedback zu geben und anzunehmen.

📝 Leitfragen für Feedback:

• Was war gut und verständlich?
• Was könnte verbessert werden?
• Welche Idee war besonders kreativ oder hilfreich?
• Was würdest du beim nächsten Mal anders machen?

👉 Feedback soll immer konkret, respektvoll und hilfreich sein.

📊 Gemeinsame Tagesauswertung

Zum Abschluss wird der Tag im Plenum reflektiert. Die Gruppe sammelt gemeinsam Erkenntnisse und Eindrücke.

📝 Leitfragen:

• Was habe ich heute gelernt?
• Welche Aufgabe war am interessantesten?
• Was war heute besonders herausfordernd?
• Was nehme ich für die nächsten Tage mit?